1. yuxarıya baxanlar vizual zəkaya sahibdirlər. yuxarı çarpaz istiqamətlərə baxanlar da bu sinifə aiddirlər. ancaq eşitmə zəkasına da sahib insanlardır.

sağ və ya sol tərəfə baxanlar eşitmə zəkasına malikdirlər.

yerə baxanlar da toxunmaq zəkasına sahib olan insanlardır.

vizual zəkaya sahib olan insanların öyrənmə metodu vizual şeylərdədir. onlar bir telefon nömrəsini xatırlamaq üçün nömrələri gözlərinin önünə gətirərək xatırlayarlar. bir adamla danışarkən onun gözlərinin içinə baxmağı seçərlər. onlar ümumiyyətlə yazaraq işləməyi seçərlər.

eşitmə zəkası olan insanlar isə öyrənərkən daha çox səsə fokuslanarlar. səsdə ahəng pozuqluğu onların diqqətlərinin dağılması üçün kifayətdir. telefon nömrəsi xatırlayacaqları zaman nömrələr qulaqlarına səs olaraq gəlir. insanlarla danışarkən davamlı göz təması qurmaq yerinə ətrafa da baxarlar. dərsə hazırlaşarkən daha çox musiqi dinləməyi sevərlər. diqqətlərini bu şəkildə toplayarlar.

toxunmaq zəkasına sahib olan kinestetik kəslər isə təcrübə edərək və özləri sınayaraq öyrənənlərdəndirlər. bu zəkaya sahib olan kəslər diqqətlərini yığdıqlarında öyrəndiklərini asanca unutmazlar. buna baxmayaraq diqqət toplama müddətləri də məhduddur. müəllimlərin ümumiyyətlə diqqətlərindən qaçırdıqları və hiperaktiv deyə adlandırdıqları və tənbəl olduqlarını iddia etdikləri bu insanlar ümumiyyətlə cəmiyyəti istiqamətləndirən kəslərdir. insanlarla danışarkən davamlı göz təması qurmaq yerinə daha çox yerə baxmağı seçərlər.